Сборники материалов Крашенинниковских чтений

Горькая правда огненных лет (тезисы докладов XVII Крашенинниковских чтений)

Горькая правда огненных лет : XVII Крашенинниковские чтения [Петропавловск-Камчатский], 27 апр. 2000 г. : к 55-летию Победы в Великой Отеч. войне : тезисы : [сборник] / адм. Камч. обл., упр. культуры, Камч. обл. науч. б-ка им. С. П. Крашенинникова, Камч. гос. пед. ин-т. — Петропавловск-Камчатский, 2000. — 118 с.

Крашенинниковские чтения — традиционное мероприятие, которое проводится на Камчатке с 1976 года. Сборники материалов Крашенинниковских чтений издаются с 1997 года.

Данный сборник содержит тезисы докладов X VII Крашенинниковских чтений, проходивших в Петропавловске-Камчатском 27 апреля 2000 года. Чтения были посвящены 55-летию Победы в Великой Отечественной войне.

Содержание сборника "Горькая правда огненных лет":

  • "Военные летчики Камчатки во Второй мировой войне" (автор Л. А. Барканова, научный сотрудник Военно-исторического музея Войск и Сил северо-востока России);
  • "Лицом к лицу: переводчики ленд-лиза. Страницы из книги «Аляска — Сибирь: воздушный маршрут Второй мировой войны», Отис Хейс-младший" (автор О. В. Ефимова, главный библиотекарь Камчатской областной библиотеки):
    • "Лицом к лицу";
    • "Невидимый барьер";
    • "Ветер перемен";
  • "Неизвестная Вторая мировая война в северной части Тихого океана" (автор А. Паперно, журналист, автор книги "Ленд-лиз. Тихий океан");
  • "Образы фашизма в западной постмодернистской историографии" (автор Е. Бережевский, студент 4-го курса исторического факультета);
  • "Сравнительная характеристика вооружения СССР и Германии (1941–1945 гг.)" (автор А. В. Анистратенко, студент 4-го курса исторического факультета);
  • "Проблема мирного урегулирования отношений с Японией. Исторический аспект" (автор А. В. Глемботский, студент 4-го курса исторического факультета);
  • »
  • "Принудительный труд военнопленных в годы Великой Отечественной войны" (О. В. Дубынина, студентка 4-го курса исторического факультета);
  • "Советско-китайские отношения в конце Второй мировой войны. К вопросу о формировании геополитической системы в Азиатско-Тихоокеанском регионе" (А. А. Евдокименко, студент 4-го курса исторического факультета):
    • "Контакты по партийной линии";
    • "Содействие в военной области";
    • "Помощь в укреплении экономики";
    • "Коммуникации";
    • "Церковь в СССР в годы Великой Отечественной войны" (автор И. В. Закутная, студентка 4-го курса исторического факультета);
    • "Демографическая проблема в СССР после Великой Отечественной войны" (автор Е. В. Зудина, студентка 4-го курса исторического факультета);
    • "Принудительный труд граждан СССР в годы Великой Отечественной войны" (автор А. А. Ильюшенко, студентка 4-го курса исторического факультета);
    • "Героические символы: реальность и мифология войны" (Ю. В. Колотырина, студентка 4-го курса исторического факультета);
    • "Камчатские библиотеки в годы Великой Отечественной войны" (автор Н. И. Курохтина, заведующая информационно-библиографическим отделом Камчатской областной библиотеки);
    • "Начало Второй мировой войны. Некоторые геополитические аспекты" (автор О. Г. Луговцева, студентка 4-го курса исторического факультета);
    • "Камчатка: глубокий тыл или прифронтовая полоса" (автор Н. В. Маруненко, студентка 4-го курса исторического факультета);
    • "Камчатцы на фронтах Великой Отечественной войны" (автор Т. В. Сидорова, студентка 4-го курса исторического факультета);
    • "Фронтовое поколение. Историко-психологический портрет" (автор Н. Б. Терентьева, студентка 4-го курса исторического факультета);
    • "Войны как объект естественно-научного исследования" (автор А. И. Цюрупа, кандидат геолого-минералогических наук, старший преподаватель кафедры истории и географии Камчатского государственного педагогического института);
    • "Некоторые особенности композиции «Повести нашего времени» М. Пришвина" (автор Г. А. Токарева, студентка 4-го курса исторического факультета);
    • "Проблема предательства в годы Великой Отечественной войны" (автор О. Г. Лебедева, студентка 4-го курса исторического факультета).